CADRES RECH. & CONCEPT. ÉTUDES

Posting Reason:

New Position

Location:

Lees Campus

Academic Period:

2026 Fall Semester

Faculty:

Faculté des sciences de la santé / Faculty of Health Sciences

Academic Unit:

École interdisciplinaire de sciences de la santé \\ Interdisciplinary School of Health Sciences

Course Title:

CADRES RECH. & CONCEPT. ÉTUDES

Course Code:

HSS6501

Section:

A

Course Description:

HSS6501:Cadres de recherche et conception d'études en sciences de la santé
interdisciplinaires
Perspectives théoriques et empiriques sur les processus biologiques, comportementaux et sociaux qui agissent de la conception à la mort de manière indépendante, cumulative et interactive pour influencer le développement de la santé, des maladies, des incapacités et du bien-être. Examen des théories actuelles et évaluation critique des preuves empiriques soutenant chacune de ces théories dans différents domaines de la santé. La discussion portera également sur la manière dont les approches interdisciplinaires en matière de recherche et de pratique peuvent être appliquées pour résoudre des problèmes de santé complexes.
Volet: Cours magistral

Posting limited to:

Professeur à temps-partiel régulier / Regular Part-Time Professor

Date Posted (YYYY/MM/DD):

2026/05/15

Applications must be received BEFORE (YYYY/MM/DD):

2026/06/16

Expected Enrolment:

40

Approval date:

2026/05/15

Number of credits:

1.5

Work Hours:

19.5

Hourly Rate:

Enseignement / Teaching: $239.47 (2024-2025)

The academic year starts on September 1 and ends on August 31.

These rates do not included vacation pay nor statutory pay.

These rates will be applied until a new collective agreement is ratified. Retro will be paid after the ratification.

Course type:

D

Posting type:

Régulier / Regular

Language of instruction:

Français | French

Competence in second language:

Passive

Course Schedule:

Mardi | Tuesday 8:30-11:30 - - Session A (Block A – Sept 9-Oct 20).

Requirements:

- Détenir un doctorat en sciences de la santé ou dans un domaine connexe, ou être actuellement inscrit au doctorat dans un domaine pertinent et avoir complété la scolarité doctorale.
- Posséder une expérience d’enseignement universitaire ou d’assistanat à l’enseignement, de préférence aux cycles supérieurs.
- Démontrer une implication récente et significative en recherche ou dans d’autres activités savantes pertinentes au cours, attestée par des publications, des communications savantes, la participation à des projets de recherche subventionnés, des activités de communication scientifique, de mobilisation des connaissances, ou d’autres contributions savantes pertinentes.
- Posséder une expertise démontrée dans les perspectives théoriques et empiriques portant sur les processus biologiques, comportementaux et sociaux qui influencent la santé, la maladie, les incapacités et le bien-être tout au long de la vie.
- Posséder une expérience concrète dans l’application de cadres de recherche, de la conception d’études, de l’évaluation critique et d’approches interdisciplinaires dans la réalisation de travaux de recherche en santé.

Additional Information and/or Comments:

Ce cours est offert en format hybride et exige un minimum de 75 % d’enseignement en présentiel.

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